Em Portugal, promover as energias renováveis entre os mais jovens.
Aprende com Energia é um programa educativo multidisciplinar da EDP Produção através do qual se pretende promover o desenvolvimento de competências sociais e de criatividade no seio da comunidade escolar. Professores e alunos do ensino básico (entre os 10 e 12 anos) têm a oportunidade de abordar temas ligados à sensibilização ambiental, tais como energias renováveis e sustentabilidade, e de realizar, em sala de aula, a montagem de um modelo em escala reduzida de uma turbina e de uma central hidroelétrica.
Educar para a sustentabilidade
A EDP desenvolveu um kit, que oferece às escolas que se candidatem ao Programa Aprende com Energia, com todos os materiais necessários para a montagem de um modelo de turbina em escala reduzida e de uma central hidroelétrica. Desta forma, o programa prevê que, durante o processo de montagem, em sala de aula, os alunos compreendam como é possível gerar energia através da água. Em Portugal, a energia hídrica, produzida nas barragens, é uma das principais fontes de produção de eletricidade. Com um processo de diversão e aprendizagem será ainda possível despertar a atenção e a curiosidade dos alunos para as questões da sustentabilidade e da inovação.
Como ter acesso ao Programa
No início de cada ano letivo os professores interessados em receber o kit devem inscrever a sua escola. Existe um número limitado de kits para distribuição, por isso têm acesso ao Programa as primeiras escolas que se candidatem. O Kit inclui o modelo para montar, 1 folha de atividades, 1 folha de autocolantes e ainda um manual de montagem que inclui conteúdo relevante sobre energias renováveis e sustentabilidade.
Objetivos principais do programa
Para a EDP, para além de dar a conhecer o funcionamento de uma central hidroelétrica, é importante que o programa cumpra a sua missão global:
- Apresentar as energias renováveis aos mais jovens;
- Gerar curiosidade e empatia para com a utilização de energias renováveis e adoção de hábitos mais sustentáveis;
- Motivar os alunos para novas aprendizagens através da experimentação;
- Proporcionar e estimular dinâmicas de trabalho de grupo.